學烏克麗麗已經10個月了,分享一下「學琴到底是在學什麼」的心得。 本來寫了很多,但越寫越覺得很多領域還不是很了解,所以覺得限縮一下:
每個人學琴都有不同的目的,我也相信有很多人根本沒想過自己的目的是什麼,在分享我學琴的目的是啥之前,我先就我學到現在的淺見,分析一下我看到關於彈唱這類型:
我又把這類人的學琴目的分成兩種
(1) 打發時間型:覺得生活圈子小,剛好發現烏克麗麗好學好上手,就藉著學習的機會拓展生活圈,認識新朋友
關於這類人,「學琴學什麼」的問題,我建議去參加小班課,按照老師提供的教材進度,跟著學習就好,多多發問、多多交流,這類的人跟對老師和團體很重要,如果不是為了要追求技術與進步,只是為了彈琴快樂,當身邊的人往技術鑽研的路上發展時,就會落單,或是技術太難,形成挫折後就可能放棄不彈了。 這類人的課程設計,主要可以參加流行歌曲彈唱班,上課教材入門後不要變化太大變得太深(可以偶有難度挑戰),讓這一型人每周有件事情可以做,有個話題可以聊,又可以快快樂樂,可能還有成果發表機會,或是去社福組織娛樂大家,都可以快樂又有成就感。 也可以進階到指彈合奏,老師的編譜能力要強一點是這個小團體持續發展的條件之一
(2) 快樂彈唱型:喜歡唱歌、和朋友一起唱歌、也喜歡表演給朋友分享的人
第二種人某種程度和第一種很像,但這類人比第一種人更可以享受自學。但是如果沒有設立目標,很容易自學到最後變成一直在「找譜彈」的循環,最後也會因為無聊而放棄。我給這類人幾個建議,(1)找難的譜學,(2)找不同曲風的譜學,(3)找不同老師出的譜,(4)挑戰自己打譜(和弦、前奏間奏尾奏),(5)挑戰自己搭配節奏 (6) 挑戰自己創作歌曲
學琴進度設定,因為每個人的目標不同,進度肯定不一樣,以我自己的經歷,看第一種和第二種類型的人而言,可以幫自己設定半年-10個月目標是「拿到複雜一點的譜也會彈唱」,網上有很多零基礎的課程可以參考,零基礎的學習目標不外乎是,
第二種人某種程度和第一種很像,但這類人比第一種人更可以享受自學。但是如果沒有設立目標,很容易自學到最後變成一直在「找譜彈」的循環,最後也會因為無聊而放棄。我給這類人幾個建議,(1)找難的譜學,(2)找不同曲風的譜學,(3)找不同老師出的譜,(4)挑戰自己打譜(和弦、前奏間奏尾奏),(5)挑戰自己搭配節奏 (6) 挑戰自己創作歌曲
學琴進度設定,因為每個人的目標不同,進度肯定不一樣,以我自己的經歷,看第一種和第二種類型的人而言,可以幫自己設定半年-10個月目標是「拿到複雜一點的譜也會彈唱」,網上有很多零基礎的課程可以參考,零基礎的學習目標不外乎是,
- 學會C調常用和弦指法(加兩首歌來熟練它)
- 學會至少4種彈奏的節奏,然後各用兩首歌來熟練它們,然後再選兩首以上的歌,把學到的節奏混搭。
- 在以上的學習中,練到讓自己能同時彈唱。
- 學習F調常用和弦的指法,加歌曲練習。
- 學習G調的和弦指法,再加歌曲練習。
- 學習使用變調夾
如果以每周學一首歌的進度(帶入不同學習目標),要把上面的東西學玩,大概是12-15周左右,所以大家可以把「入門」的進度設在四個月(積極一點的話),以成人而言。 也就是說大概花上四个月(一學期)的时间,遇到大部分的歌曲都可以无碍弹唱了,開開心心快快樂樂享受音樂的樂趣,又可以娛樂大家。
可是如果要成為彈唱達人,要這麼精進呢?我也不知道,但以下是我摸索的方向:
- 大量看不同的彈唱表演
- 多方獲取不同的掃弦節奏,並持續運用在各種曲子上(像是前面入門那樣)
- 自己組合創造不同的掃弦節奏
- 不要只唱自己喜歡的歌,要嘗試各種不同風格的歌
- 要求自己一定要加前間尾奏,要加過門
- 練習自己打譜
- 練習創作
朋友們點歌時我常常說:我可能不會理你,就是因為我每月其實都有幫自己設定練習主題。
我剛開始發表視頻時已經熟悉C調和弦與基本至少三種節奏,並且可以用在自己喜歡的歌或朋友點歌上,所以就進到F調和G調,這此期間也加入三連音的歌曲和節奏練習。曲風也嘗試民謠,抒情慢歌,rap,男女對唱,英文歌,台語歌,自己配合聲、mashup,又有自己編寫前奏,自己編寫節奏。。。。
到了現在這個階段我遇到的問題是,要花很多時間去找我要學哪種曲風、以及我找到的學習素材我的能力是否能負荷。和前面有完成的「零基礎入門」不同,本來在可以在可控的時間內完成階段性目標,現在會比較摸不著方向,或是因為在找方向,而減少了練習的時間。即使找到練習的曲譜也會再三考慮是否符合程度,可以學到什麼。。。。。
這也是為什麼我之前會說我回頭去看了我小時候學鋼琴時的教材進度,甚至還念了一篇鋼琴教材分析的論文。
像鋼琴這種歷史超久的樂器,學習的教材也十分豐富,烏克麗麗的教材是遠遠不能比的,在論壇或是一些社群的討論,常常可以看到「大家可以推薦教材/譜嗎?」的問題。也可以看到大家熱情推薦這本不錯,那本不錯,完全沒有考慮到問的人的程度是在哪裡,不過,就算知道發問者的程度,市面上能依照學習的目標、興趣的教材也十分有限。
大陸出了一版考級的書,我也覺得編輯音樂教育的程度讓人質疑。很有可能就是把網上可以找到的資料隨便拼一拼,加上大陸網上的資料有限,所以拼湊出來就是這樣了真的毫無意外。
所以如果要有效率地學習,我都會推薦大家學琴要去找老師,有老師帶入門學得快,學什麼也很明確,自己要去自學拓展也會有方向,節省很多時間,有問題老師也可以針對個別狀況來回答。至於我接下來……不然來看一下吉他的教材安排好了,畢竟也是一種古老的樂器。
我真的是認真魔人……(沒辦法,我在遙遠未來的演奏會第一排座位已經排出去三個了,要認真才行)
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